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【初心匠心】曹亮 | 辽宁省优秀住培专业基地主任

  • 来源:必发365唯一官网 日期:2020-09-10
      《师说》有云:“师者,所以传道受业解惑也。”一位好的老师,是学生求学生涯中的领航者,更是人生道路岔口上的风向标。而作为外科医学生的带教老师,又有其特殊性。
      一名医学生,从宁静的校园,满怀信心的进入临床学习,他们不仅面临着医学知识的提升和更新,更要面临各种心理和生理上的挑战。
      带教老师需要耐心的指导他们怎样接诊第一个患者,写第一份病志,下第一个医嘱,看第一张影像片子,上第一台手术,引导他们一步步成为一个合格的住院医师。医术乃仁术,工作时候总能碰到一些急躁的患者及家属,他们带着病痛来到我们三甲医院,已经是精疲力尽、痛苦不堪了,这个时候怎样引导医学生更耐心、仔细的进行医患沟通,是安全行医的必修之课,教会他们如何应对各种困难与挑战,如何抚慰患者的同时,实现自我心理的疏导与成长,从点点滴滴培养他们成长为一位博学、仁爱的医者。

      作为外科医师,外科操作是医学生的基本功。外科医学生要懂得敬畏和尊重生命,在外科手术中敬畏每一个操作,尊重每一个血管,耐心的教他们如何规范的打结、缝合、扶镜子、做助手、做术者。分享给他给们自己做学生时的故事、经验,我们自己行医时候遇到的困难和陷阱,把经验和知识一点点的融入到有趣的故事中去,让他们在潜移默化中感受到外科医生的神圣,外科医生所要具有的不畏困难的精神。
      古人云“学贵得师,亦贵得友”——良师,以指点迷津;益友,犹共济者。带教老师不仅要做学生工作学习上的良师,更是生活中的益友,一个好兄长。当他们遇到困难时,执业生涯感到迷茫时,我们需要给与及时的指导与支持,开导他们,指引他们,度过难关。亦师亦友,教学相长。
      才不近仙者不可为医,德不近佛者不可为医。医生是一个伟大的职业,如何引导这些未来的优秀医生,我们指导教师的任务高尚而艰巨,但我们必将从心开始,砥砺前行。